Informática básica en la era digital de la educación
martes, 3 de abril de 2018
jueves, 15 de marzo de 2018
BLOG PARA QUE ME COMUNIQUE CON EL PROFESOR
Es es la dirección de el segundo Kahoot
https://create.kahoot.it/details/filosofia-presocratica/40160e2d-ab0f-4096-b4ce-535526de3b92
https://create.kahoot.it/l/#user/790fe1a0-d418-44ea-9d96-60d2a1e1254a/kahoots/created
MODULO I
TIPO DE ARCHIVOS
Archivo: datos
estructurados que se almacenan en una computadora. La forma en que se organiza,
da nombre, almacena y manipula los archivos se llama sistema de archivos.
Calidad y tamaño del archivo
Se comprime archivos cuando sea absolutamente necesario, se pueden
comprimir todo tipo de archivos, pero también se pueden dañar. Sirven para
ahorrar espacio.
Características del formato
PDF ACE DWG
RAR PSD CDR
MP4 DOCX DOC
Compatibilidad
Conviene encontrar con que formatos puede trabajar las aplicaciones que
vamos a utilizar.
Archivos Gráficos
.gif .jpg
.tif .bmp
.png .mix
.gif ocupa más espacio pero no es muy buena la imagen. Cada tipo de
imagen tiene ventajas y desventajas
.jpg Es el formato que se utiliza en las imágenes fotográficas, pero no
son animados
.tif
.bmp se utiliza para imágenes, fondo de pantallas, una imagen está
compuesta de millones de píxeles y estos tienen un peso
.png sustituye al .gif, pero no puede ser animado: es ligero, simplifica
la transferencia de imágenes por el peso.
.mix Photo
ARCHIVOS DE TEXTO
A veces no hay compatibilidad de un tipo de archivo en otra máquina que
sea antigua.
.html/ exploradores
.htm exploradores
.txt guardar un texto antiguo en .txt y abrirlo en una computadora
más moderna para conservarlo.
.doc
.pdf
.ps
.rtf formato de texto enriquecido
ARCHIVOS COMPRIMIDOS Y CODIFICADOS
.zip comprime archivos winrar
.arc y .arj
.bin
.exe es un peligro, no abrir!
ARCHIVOS DE SONIDO
A mayor peso del
archivo, mayor calidad
.au y aiff se
utilizan en Apple. Hay datos y metadatos.
.mp3 calidad
aceptable con poco espacio. Debemos especificar la calidad .320kbps
.ra
.wav almacena sonidos
(Windows), la calidad es mejor que las de mp3
ARCHIVOS DE VIDEO
.avi con audio y
video
.mov QuickTime ofrece
gran calidad de reproducción
.mpg/mpeg útil para
todas las plataformas Mac Windows Linux
.xlsx formato de
archivos Excel, la h de cálculo de Microsoft
UNIDADES DE MEDIDA DE ALMACENAMIENTO.
Registro de espacio
para grabar datos permanentes
Bit unidad mínima son
ceros y unos que lee nuestra computadora
Byte equivale a 8
bits
Kilobyte 1024 bytes
Megabyte 1024
kilobytes
Gigabyte es de 1024
megabytes (Gigas)
Terabyte 1024 gb
UNIDADES DE
ALMACENAMIENTO
No guardar en cd
mejor la nube y regular la memoria. El mejor disco duro es el sólido
MANEJO DE TECLADO
TECLADO: instrumento externo que sirve
para proveer de información a nuestra computadora.
POSTURA evitar la
presión en las manos, espalda y cuello y otras articulaciones; reclinado en tu
asiento, dando apoyo a la zona lumbar, codos en ángulo, pies planos firmemente
en el suelo.
CENTRA EL TECLADO
para que no rotes
EVITA APOYAR LAS
PALMAS Y MUÑECAS esto ayuda a alcanzar las teclas
USA UN TOQUE SUAVE la
mayoría de los teclados son sensibles al tacto
ENCUENTRA LA POSICIÓN
DE INICIO:
- F y J debe ser el inicio de nuestra
postura
- Extiéndete
a las teclas que rodean las teclas de inicio
USO ADECUADO DEL
TECLADO del 5 T G B sería la área de mano izquierda
CLASIFICACIÓN DEL
TECLADO teclas de función, teclas especiales, teclas de control, teclas
de cintura, teclas de desplazamiento teclado numérico
- Teclas
de función F1, F2, F3…
- Teclas
de control
- Teclas
para escribir o alfanuméricas máquina de escribir
- Teclado
numérico Calculadora
- Teclas
de desplazamiento Supr, Inicio, Fin, RePág, AvPag. ImpPt y las teclas de
dirección
TÉCNICAS PARA EL
MANEJO DEL TECLADO
- Usar
eficiente el teclado
- Usar
menos el ratón.
- Uso
de teclas de navegación
- Usar
mano derecha para presionar teclas
- Uso
de teclas de navegación: se usan para desplazarse a través de las páginas
Repag y AvPag
- Muévete
al comienzo de una línea Inicio y Fin
- Comprende
la diferencia entre Suprimir y Retroceso: Backspace borra a la izquierda y
Supr borra a la derecha
- Usa
Insertar para habilitar el modo insertar
- Usa
Bloq Num para habilitar el teclado numérico
- Ingresa
Número
- Realiza
cálculos
USO DE ACCESOS
DIRECTOS
Acceso directo los
más comunes son: “Esc” para cancelar, “No”, “Salir”, “Abandonar”, “Cancelar”.
La tecla Windows:
TECLA
|
|
+ E
|
Abre explorador
|
+ F
|
Es igual a F3
|
+ D
|
Muestra escritorio
|
+ M
|
Minimiza todas las
ventanas abiertas
|
W +
Barra Espaciadora
|
Muestra una previa
de escritorio
|
+
Ctrl + Escape
|
Muestra el menú
inicio
|
+ C
|
Copiar
|
+ V
|
Pegar
|
+ Z
|
Deshacer una acción
|
+ P
|
Imprimir
|
+ E
|
Selecciona todos
los elementos
|
+ Rueda de ratón
|
Cambia el tamaño de
los iconos o en una ventana
|
+ N
|
En el explorador
abre una nueva ventana
|
+ G
|
Guardar documento
|
USO DE TECLAS
NUMÉRICAS
Shift + Mantener el
ratón
|
Sombrea varios
elementos
|
Alt +Tab
|
Cambiar entre
ventanas
|
Shift + Suprimir
|
Elimina un elemento
definitivamente
|
Alt Gr + teclas
espaciadoras
|
Para girar
|
Ctrl
|
Para seleccionar rangos
subalternos o seleccionar y eliminar
|
F1
|
Abre la ayuda de
Windows o del programa
|
Ctrl + Tab
|
Para cambiar de
pestañas en un tabulador
|
F2
|
Permite cambiar el
nombre del archivo
|
+ 3 clicks
|
Selecciona y se
salta párrafos, se selecciona otros y se pueden suprimir
|
F3
|
Inicia la
búsqueda del archivo que se especifique en el equipo
|
F4
|
|
F5
|
Actualiza el
contenido de la ventana
|
F6
|
Permite desplazarse
por los elementos de una ventana o el elemento
|
F7
|
En Windows no tiene
ningún signo. Es ortografía para Word
|
F8
|
Permite iniciar el
equipo en modo seguro
|
F9
|
No tiene ningún uso
|
F10
|
Activa la barra de
menús
|
F11
|
En Windows maximiza
o expande la ventana
|
F12
|
Permite guardar una
copia del archivo abierto (Word, Paint,)
|
Ctrl C
|
Recuperar
|
viernes, 23 de febrero de 2018
Resumen de la primera sesión
Resumen de la primera sesión
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Crear una entrada que la nombre "Mi segunda entrada"
El instructor desarmó un cpu y nos enseñó las partes del mismo, incluso nos las pasó para tocarlas.
Resolvimos un examen diagnóstico de 50 preguntas: No supe nada"
Insertar una imagen que refleje nuestra experiencia con los cursos de las Tic s
Escribir un texto de nuestra experiencia con los cursos de las Tic s
Insertar una nueva imagen que al darle clic nos remita a una página o vídeo o enlace.
Entramos a un formulario que creó el instructor y escribió cada quien su dirección.
Crear una nueva entrada en la que enunciemos lo que hemos visto hoy.
Acortar la dirección del blogger
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Mi experiencia con los cursos de las Tic s ha sido frustrante, básicamente porque no le doy continuidad, además normalmente me atraso cun...
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